E. Power Point
Power
point merupakan sebuah program dalam microsof yang salah satu fungsinya adalah
sebagai media presentasi. Media pembelajaran yang memanfaatkan program ini
dapat dikategorikan ke dalam media pembelajaran yang bersifat modern selain itu
dengan adanya program ini dapat meringankan beban guru ketika harus dihadapkan
pada materi yang memerlukan penayangan materi yang sifatnya lebih kompleks dan
harus dikemas ke dalam media pembelajaran yang efektif. Selain itu dengan
adanya program ini, suasana pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan tidak
membosankan.
Berikut contoh media pembelajaran
dari program power point :
Slide 1
Slide di atas berisi mengenai judul, indikator pembelajaran,
nama penulis serta keterangan instansi. Slide di atas merupakan salah satu
contoh power point yang efektif, dikarenakan :
1.
Pemilihan backround slide sudah
sesuai dengan indikator maupun judul materi yang diambil.
2.
Pemilihan warna sudah sesuai dengan
kriteria media mebelajaran yang efektif. Hal tersebut dapat diketahui dengan
cara penulis memadukan warna dari background slide, background tulisan maupun
warna tulisan.
3.
Pemilihan gaya dan ukuran tulisan
atau huruf pada slide sudah sesuai dengan tata aturan yakni menggunakan jenis
tulisan verdana dan tahoma serta penggunaan gaya huruf tidak lebih dari empat
gaya.
Slide 2
Slide
di atas berisi mengenai pokok bahasan tentang peristiwa proklamasi. menurut
saya teks tersebut kurang efektif karena tulisannya terlalu kecil.
Slide
3
Slide tersebut berisi proses
peristiwa proklamasi. Pemilihan warna, gaya tulisan, serta bentuk shape sudah
baik. Selain itu dengan diberikannya tanda panah di masing-masing peristiwa
dapat memudahkan audience mengambil kesimpulan, bahwa antara peristiwa yan satu
dengan yang lain masih terdapat kaitan atau hubungaannya.
Slide 4
Slide di atas berisi mengenai video dan audio yang dapat
memberi tambahan penjelasan dari slide-slide sebelumnya, sehingga pemahaman
terhadap materi jauh banyak dan mudah diingat dibanding audience hanya membaca
slide dan mendengarkan ceramah guru. Selain itu dengan adanya video dan audio
yang ditayangkan, suasana pembelajaran akan semakin menyenangkan dan menarik,
sehingga peserta didik juga akan semakin tertarik dengan materi ataupun
pelajaran yang disampaikan.
Slide
5
